Tarea lectura 1

Diario de doble entrada

Lectura 1: Medios educativos

Mailyn Calvo Altamirano

Desde el surgimiento del hombre, este siempre buscó el modo de comunicarse y de hacer llegar a sus descendientes los elementos necesarios para vivir y actuar sobre el mundo circundante. Primero fueron los gestos, las acciones, luego los sonidos y finalmente las palabras, todo mediante un proceso de aprendizaje espontáneo y por imitación.	Esto nos da a entender que desde el comienzo el ser humano busco la manera de comunicarse de poder relacionarse con otras personas y para esto tubo que optar por los métodos más sencillos  como lo son las palabras y sonidos esto mientras evolucionaban los medios de comunicación.
Estos medios de enseñanza  han cambiado de acuerdo con los avances en el campo de la tecnología, pero también según los progresos en el terreno de la educación.	Con el paso del tiempo los medios de comunicación fueron evolucionando transformándose cada vez en medios más tecnológicos que no solo estaban innovando la comunicación si no que también estaban siendo de gran ayuda para el sistema educativo.
Los medios impresos son un gran apoyo para la tarea del formador pues históricamente se han utilizado para trasmitir contenidos de todo tipo.	Uno de los medios de comunicación más importante de todos los tiempos  son los medios impresos como por ejemplo los libros que nos han acompañado desde varios años atrás. Ellos son esenciales en nuestra vida debido a que gracias a ellos obtenemos  información de todo tipo y con la certeza de que es información verdadera.
Enseñar es un proceso comunicativo interactivo donde el profesor orienta, guía, aconseja, estimula la creación de nuevos saberes con la participación activa de los alumnos.	Todos los docentes deben ser consientes de que el enseñar no es una tarea fácil ya que no solo el educador tiene que trasmitir los conocimientos si no que también debe fomentar valores y prepara a sus estudiantes para un futuro.
Excursiones de campo: se realizan con el propósito de que los alumnos tengan la oportunidad de observar y percibir hechos sociales o testimonios culturales, a los que se puede llegar en forma directa a través de varios sentidos.	Para una buena enseñanza no solo debe darse la materia en físico si no que también debe darse en práctico. Es decir, para garantizar un buen aprendizaje debe comprobarse la teoría con la practica solo así el estudiante aprenderá realmente lo que se le enseña.
Los medios seleccionados para comunicar un mensaje se adecuarán a las características del estudiante, sobre todo a las directamente relacionadas con el aprendizaje. Esto es, a su ritmo de aprendizaje, su habilidad verbal, sus destrezas de percepción auditiva y visual	En sí, los medios de comunicación se relacionan con los métodos de enseñanza. Estos se fusionan para adecuarlos a las necesidades de cada estudiante y de esta manera garantizar que se obtendrán buenos resultados.